作为一个大四学生，我选这门《FLASH动画制作》纯属兴趣。

每一次课，梅老师都会教我们做几个围绕着同一个核心内容展开简单的小动画。我记得有一次她教我们做关于遮罩层的动画，先是做了一个简单的遮罩层运动，用遮罩层运动一点一点的展示背景图的全貌。这个简单的动画过程就仿佛在一个黑暗的屋子里有一面画满装饰的墙壁，一个人走进，用手电照射这面墙壁，遮罩层就相当于这个手电，手电照到哪里，画面就显示到哪里，手电没有照到的地方则依旧被黑暗掩盖着无法被人看见。梅老师还教我们做了一个背景图白鸽放大的动画和一个信封进信筒的动画，都是运用遮罩层来实现的。

每节课梅老师都用好几个示例让我们了解一个FLASH动画里的知识点。这样比较容易让我们这些从未接触过FLASH动画的学生接受。有时候我在课上没能及时搞明白梅老师教的动画如何操作，回到宿舍后也会再次尝试去画，不懂就问，梅老师也会很耐心地解答我的疑问。一个动画完成后的效果看起来非常简单，里面的细节内容却非常琐碎复杂，一个细节没处理好久达不到想要的效果。我做原子沿着引导层运动的动画时，没有调试好运动中心的位置，始终没法让小球沿着引导层做椭圆运动，问了很多遍老师，一遍遍寻找问题所在，前前后后修改了数十遍，才最终做好这个简单的小动画。学FLASH动画不仅得上课认真听，课后还得多练习，自己多动脑才能掌握动画制作的内容。

我很高兴能选到一门如此有趣又增长技能的选修课。