【茶亭同行】队员心得

书法课决定教硬笔书法，想着硬笔字比软笔字使用得更为频繁。当然更惭愧的是自己的软笔字着实有太久没练了，怕误人子弟。于是昨天赶出了硬笔课程的PPT，上午有点忐忑地进了四年级的教室。

四年级的孩子们看到我教硬笔本来有点失望，他们以为书法指的只是软笔书法，硬笔字不算。可是当我慢慢地纠正他们的观念教他们写的时候，他们也越来越认真，写的每一个字都想让我看一眼，点评一下。我穿梭在教室，递给我的本子三秒就超过一摞，我心里那个满足呀。他们从一开始看我给出什么字就立马提笔写什么字到看我给出什么字先仔细研究字的横平竖直、撇短捺长后再提笔慢慢琢磨写出一个自己满意的字，写字的态度真的有很大的改观，写出来的字也确实不错。甚至有一个男生，在我下完课快走到办公室的时候，还兴冲冲地跑过来把他刚刚写好的字送给我看。我夸他字很好看，他挠挠头接过本子笑。字确实很好看，和他腼腆又满足的笑容一样好看。

每一天都会被孩子们感动到。虽然他们有时候会吵会闹，可是一听到老师的夸奖和肯定，总是笑得比谁都开心，表现得比谁都好。就是这么简单，容易满足呀。他们的世界那么单纯美好，我突然觉得10天后的自己肯定舍不得走了。希望接下来的这些天能尽自己所能留下点什么，改变点什么。