我和我的1413 叶蓉 一等奖

我和我的1413

                     方向二 11数一   邓蓉

快乐的日子总是短暂的，和孩子们在一起的日子也是短暂的，静静的、悄悄的，紧张、美好的实习生活结束了，在这短短的一个月多里，我和1413班的同学们以及带课老师建立了深厚的感情。离别之前时依依不舍，但是我知道，天下无不散的宴席。就让我整理思绪，把这一个多月的点点滴滴记录下来，慢慢回忆。

                  前奏----实习前的等待

很久以前就知道要实习的事情了，也一直很憧憬实习的日子。我们猜测的很多种分配方式，最终以民主的抽签形式拉下帷幕。抽完之后大家都聚在一起兴奋得不行。这个寝室走走，那个寝室转转，寻找着自己的实习小伙伴。当我知道我要去的地方是长郡雨花外国语学校的时候，对这个陌生的名字有担忧也有期待，它是个什么地方，那里的学生会喜欢我的 到来吗？

由于种种原因，我们队比其他队都晚去几天，所以当我看着常德队的整理行囊，坐上校车远去；当室友早上6点就起床奔赴学校我还在梦中时，当我听着比我们先去实习的同学回来说她们学校的新鲜事时；一个人呆着寝室德沃就会迫不及待的想要像她们一样快快的去实习的地方。等待着，等待着，实习的脚步近了，我和我的队友们扛着早已准备好的行李踏上校车去往雨外，车上的我们热热闹闹，抑制不住激动的心情 。 。 。

                  中篇----实习中的点点滴滴

缓缓地，车驶进了目的地，该校的欧阳主任接待的我们，把我们引到了住的地方，放下行李，还来不及细细欣赏就要赶着去吃饭。吃完饭后，把床铺好，东西放好之后，才有时间出去转转。我发现雨花中学坐落在一个离市中心很远的郊区里，学校的后门的对面就是一座一百米左右的高山，四周都是正在修建的建筑物。我们住的是学生公寓挨着两层楼的食堂。在寝室里，透过窗户就能看到田径场，橘红色的橡胶跑道环绕着绿茵茵的足球场。挨着跑道的就是操场，软软的地面上挺立着4个篮球架。挨着跑道的就是升旗台，五星红旗正在夕阳下飘扬。它的正左边就是体育楼，它的斜右方就是初中部的教学楼，正右方就是小学部的教学楼。由于我们的那天是星期日，所以学校的学生并不多，校园也挺安静的。转了一圈也累了，就回寝室准备好好休息，明天以一个饱满的精神状态引接我们的学生。本以为换个地方睡觉会很难入睡，但是没想到躺在床上没多久就睡着了，还做了一个美美的梦。第二天，叫醒我的不是闹钟不是理想而是寄宿生跑操的声音，充满着活力。于是大家都马上起床，准备去见这边学校的领导，听从他们的安排。到教学楼取得第一天很开心，新的地方感觉一切都是新鲜的。这是我们第一次实习，这也是我们第一次以老师的身份走在校园里。这一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话，了解一下这个学校的情况和学校对我们实习期间工作的安排。然后就去听了我的带课老师（贺美凤）的一堂课，并向她介绍了我和我的搭档----数二班的张恒。下午的时候就和老师一起进班向学生们介绍自己。我还记得第一次和学生见面时，我还是显得有点羞涩，介绍时话也说得不多，因为是临时准备的，然后留给学生的印象就是我很秀气。

真正的工作是从第二天开始的，10月14日，星期二，每天早上7点10就要去班里检查一下早读，然后批改前一日布置的数学作业。接着就去听我们指导老师的数学课，有时候也会去听别的数学老师的课。中午的时候去看一下午休，下午的时候去班里管一下自习，还有数学半小时给学生们辅导作业，一切都打点完毕才能离开。晚上，我们还会留在办公室，因为那时候会有学生来问题目，科目不限。就这样，我们几个回到宿舍的同学过上了披星戴月的生活，早上6：15起，晚上9：30多才回到宿舍。这样的一天虽然忙累，但让我觉得很充实，很有意义。

我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，简单来说就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课，会有一个该校的指导老师来指导我们。指导我班主任工作和教学工作的是我带的1413初一班级的班主任----贺美凤老师。

来到雨花的前一二个星期的时间，主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不仅仅是学习老师所讲的知识。

经过前两周听课积累的经验，和总结听队友上课自己的感触，在第三周终于确定自己要上台之前。我会认真的准备和耐心的磨课，贺老师也来听我磨课，给我指导，给我提了不少有用的意见。确实自己还没真实的课堂经验，所以有很多是需要注意的细节也没注意。经过贺老师的指点，我学到了很多教学技巧。我记得我第一次上讲台时，自我感觉很紧张，中间也说错过一些字，我自己当时也不知道，是课后学生跟我说的。而且有时候语言有些不连贯，但是学生们都很配合我上课，都会认真的听我讲课，踊跃的举手回答我提出的问题，所以第一堂课下来总体感觉还可以。课后听老师评价的时候也说总体不错，但有些小细节还是要注意。我听了，很高兴，这让我有信心去上接下来的课。后来的课，越讲越熟练，越讲越流畅，学生们对我讲授的知识都能理解、掌握，这是让我欣慰。

除了教学工作，还有班主任的工作。在学校里，班主任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作非常繁琐。一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得，在班主任工作中最重要的是坚持“公正无私”，在处理班级事务，尤其是在奖罚方面，对优生和劣生应使用同一标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生常常会使老师产生偏见，所以班主任“执法”一定要公允，要一碗水端平。如果处理有失偏颇，那学生肯定会不服气，那么你对他的教育也就失去了意义。所以做一位一视同仁的老师很重要，这样学生会敬重你，你自己也会觉得光明磊落，胸怀坦荡。

作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。而体现班主任工作的成果则是开一次主题班会。我们的主题班会是在离开前的一天开的，主题班会的题目是《我爱我校》。这次的主题班会所倡导的思想是“爱环境、讲卫生”。班会旨在让同学们认识到学校是大家的，需要我们一起爱护。告诉学生们我们共同生活的校园会因为我们的在乎而变得更加美丽。让他们体会到在干净舒适的校园环境下成长的重要性。通过这次主题班会，很多同学都表达了对学校的感情和保护学校他们所要做的努力。这次主题班会达到了非常理想的效果。

                  中篇----离别絮语

有一位名人说过，当我们熟悉一个地方的时候就是我们要离开的时候了。尽管有很多不舍，我们还是阻不了时间的脚步，当学生们知道我们即将离开时，纷纷在纸上留言，表达对我们的不舍与祝福。我很感动，这群可爱的孩子们可是我不想在伤感的氛围中道别，我想要开心的离开，所以我没和你们说再见，希望你们明白。轻轻的我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，带走了1413的回忆。

在这次实习中，我的教学和其他方面的能力都得到了锻炼和提高，这对今后我的学习、生活和将来的工作产生深远的影响。我会不断努力，勤奋学习，做一名优秀的人民老师。